Publications

PROCEEDINGS & JOURNALS (peer reviewed)

  • Stuetzer, C. M.: Distribution of Information and Knowledge in Collaborative Learning Systems. Structural and Relational Analysis about the Impact of Social Organizational Structures in Knowledge Networks […].In Proceedings: GOR/DGOF – 16th General Online Research Conference (Best Thesis Award (PhD) 2014).
  • Stuetzer, C. M., Breiger, R. L., and Koehler, T.: Social Academic Analytics in Higher Education. In Proceedings: Social Media 2013 -18th International Education Technology Conference, Hong Kong: Publ. by Springer (in press), 2013. (Merit Award).
  • Stuetzer, Cathleen M., Thomas Koehler, Kathleen M. Carley und Gerhard Thiem: “Brokering” Behavior in Collaborative Learning Systems. Procedia – Social and Behavioral Sciences 100: S.  94-107. http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042813042316), 2013.
  • Stützer, C. M., Köhler, T., and Thiem, G. (2012). Formen der Kollaboration in Wissensnetzwerken. In Proceedings: Geneme 2012, Dresden, Deutschland: TUD press.
  • Stützer, C.M.: Assessing collaborative learning – Relationale Methoden zur differenzierten Bewertung der Nutzung von Lernmanagement-Systemen am Beispiel der OPAL Installation in Sachsen. Bildungsportal Sachsen, Dresden, 2012.
  • Stuetzer, C.M., Carley, K.M., Koehler, T., Thiem, G.: The Communication Infrastructure during the Learning Process in Web Based Collaborative Learning Systems. In Proceedings: Third Annual Conference on Web Science (WebSci ’11) – ACM International Conference, Koblenz, Deutschland, pp. 1-8. ACM – ICA, 2011.
  • Stützer, C.M., Köhler, T., Thiem, G.: Online research methods. Theoretical considerations and case studies. Scientific Reports, Anwenderworkshop Multimedia 8 (1), 17-23, 2011.

 

KONFERENZBEITRÄGE & PRÄSENTATIONEN (peer reviewed)

  • Stuetzer, C.M., Breiger, R., Koehler, T.: Social Academic Analytics in Higher Education. XXXV International Sunbelt Social Network Conference, Brighton, UK. (2015)
  • Stuetzer, C.M., Koehler, T., Thiem, G.: The Impact of Social Connectedness on Scientific Careers. XXXV International Sunbelt Social Network Conference, Brighton, UK. (2015)
  • Stuetzer, C.M., Koehler, T., Thiem, G.: Social Map of Scientific Activities and Collaborations (II). A Network Study about Social Organizational Structures in Online and Offline Scientific Communities. XXXV International Sunbelt Social Network Conference, Brighton, UK. (2015)
  • Stuetzer, C.M., Koehler, T., Thiem, G.: Social Map of Scientific Activities and Collaborations (I). A Network Study about Social Organizational Structures in Online and Offline Scientific Communities. GOR15, Cologne, Germany. (2015)
  • Stuetzer, C.M., Koehler, T., Thiem, G.: Evolution of emerging social network roles within collaborative learning communities. Paper-Präsentation bei: XXXIII International Sunbelt Social Network Conference, Hamburg, Germany. (2013)
  • Stuetzer, C.M.: Formen der Kollaboration in Wissensnetzwerken. Paper-Präsentation bei: Geneme 2012, Dresden, Deutschland. (2012)
  • Stuetzer, C.M., Köhler, T., Thiem, G.: Aufbau und Wachstum kollaborativer Lern- und Wissensnetzwerke. Paper-Präsentation bei: Doktorandenkolloquium, Dresden, Deutschland. (2012)
  • Stuetzer, C.M.: Soziale Netzwerkforschung. Paper-Präsentation bei: Education & Technology / Vocational education, Dresden. (2012)
  • Stuetzer, C.M.: Structure and growth of collaborative knowledge networks. Paper-Präsentation bei: 4th Education & Technology Summer School and Conference, Linz, Austria. (2012)
  • Stuetzer, C.M.: Wissenstransfer in webbasierten kollaborativen Lernsystemen. Paper-Präsentation bei: Wissensgemeinschaften 2011, Dresden. GMW 2011, (2011)
  • Stützer, C.M., Köhler, T., Thiem, G.: Organisationsstruktur informeller Lerngemeinschaften. Paper-Präsentation bei: 6. World Usability, Dresden. (2011)
  • Stuetzer, C.M., Koehler, T., Carley, K.M., Thiem, G.: The Impact of Brokers in Collaborative E-Learning Systems. Paper-Präsentation bei: ASNA 2011, Zürich, Schweiz. (2011)
  • Stuetzer, C.M., Koehler, T., Thiem, G.: Semantic analysis of gatekeepers in collaborative e-learning environments. Paper-Präsentation bei: XXXI International Sunbelt Social Network Conference, St. Petes Beach, Florida, USA. (2011)
  • Stuetzer, C.M.: Identifying and integrating social and structural roles for the case of collaborative e-learning environments. Paper-Präsentation bei: 3rd Education & Technology Summer School and Conference, Bergen, Norway. (2010)
  • Stuetzer, C.M., Diesner, J., Carley, K.M., Koehler, T., Thiem, G.: Identifying and integrating social roles and structural for the case of collaborative e-learning environments. Paper-Präsentation bei: XXX International Sunbelt Social Network Conference, Riva del Garda, Italy. (2010)
  • Stuetzer, C.M., Carley, K.M.: Identifying social roles and structural for the case of collaborative distance learning environments. Paper-Präsentation bei: CASOS Summer Institute, Carnegie Mellon University, Pittsburgh, USA. (2010)
  • Stuetzer, C.M., Carley, K.M., Diesner, J., Köhler, T., Thiem, G.: The role of key players in informal learning networks. Paper-Präsentation bei: Doktorandenkolloquium, Dresden. (2010)
  • Stützer, C.M.: Interpersonelle Kommunikation und lokale Identitäten. Ein Beitrag zur Visualisierung komplexer Relationen. Paper-Präsentation bei: Max-Planck-Institut für Gesellschaftsforschung (MPIfG), Köln, Deutschland. (2009)
  • Stützer, C.M., Liepelt, K., Krempel, L.: Kommunikationsnetzwerke in sächsischen Haushalten. Paper-Präsentation bei: 3rd International Summer school »Mittweida Communicy 2009«, Hochschule Mittweida, Mittweida, Deutschland. (2009)
  • Stuetzer, C.M.: Knowledge transfer in web based collaborative learning systems. Paper-Präsentation bei: 2nd Education & Technology Summer School and Conference, Strasbourg, Frankreich. (2009)
  • Stützer, C.M., Liepelt, K., Krempel, L.: Atlas kleinräumiger Prozesse der Publikumsbildung. Paper-Präsentation bei: 2nd International Summer school »Mittweida Communicy 2008«, Hochschule Mittweida, Mittweida, Deutschland. (2008)
  • Stuetzer, C.M., Diesner, J.: Finding Relations. A) The luxury art markets. B) The living of Paula Modersohn-Becker. Paper-Präsentation bei: Kunstsammlungen Chemnitz, Chemnitz, Deutschland. (2008)
  • Stützer, C.M.: Kunstnetzwerke: Künstler und Stilrichtungen zwischen 1871 und 1945. Paper-Präsentation bei: 1st International Summer school »Mittweida Communicy 2007«, Hochschule Mittweida, Mittweida, Deutschland. (2007)

 

WORKSHOPS

  • Introduction to Network Analytics. Workshop at General Online Research (GOR15) conference (2015), Cologne, Germany (2015)
  • Reflect social networks. An introduction to social network analysis. Dresden, Deutschland, Workshop at 5th Education & Technology Summer School and Network Conference (2013)

 

THESIS

  • Informations- und Wissenstransfer in kollaborativen Lernsystemen. Eine strukturelle und relationale Analyse über den Einfluss sozialer Organisationsstrukturen in Wissensnetzwerken am Beispiel der Lernplattform OPAL. Fak. Erziehungswissenschaften. Dresden. Technische Universität Dresden. Dr. (phil.): 389 (2013). DGOF/ GOR Best Thesis Award (PhD) 2014.
  • Interpersonelle Kommunikation und lokale Identitäten. Ein Beitrag zur Visualisierung komplexer Relationen. Master-Thesis, Fakultät Medien, Hochschule Mittweida, Mittweida (2009)
  • Stärkung der Corporate Identity. Markenführung im B2B-Sektor am Beispiel von interaktiver Markenführung unter besonderer Berücksichtigung derzeitiger Entwicklungen sowie Konzeption für eine erfolgreiche Umsetzung des Medienmix in mittelständischen familiengeführten Unternehmen. Diplomarbeit, Fakultät Medien, Hochschule Mittweida, Mittweida (2007)